Fontich (2010) El diàleg a l’aula des de laperspectiva sociocultural Les nocions de bastida i parla exploratòria

font

En aquest article, hi explorem els trets generals de dues nocions desenvolupades pels estudis socioculturals interessats en la interacció a l’aula: la «bastida» i la «parlaexploratòria». Abans d’abordar-les, presentem els plantejaments de partidad’aquests estudis sobre la institució escolar i el potencial que la interacció té per al’aprenentatge.

Trobareu el text aquí.

Paraules clau:
- bastida
- parla exploratòria