Los
Aymara:
La mujer
invisible en educación y visible en su comunidad…
Mi investigación
se centra en el análisis de los y de las protagonistas invisibles en el
currículum y en la enseñanza. En aquellas personas o grupos sociales y étnicos
que han sido olvidados en el currículum y en los textos escolares. En concreto, en la mujer, específicamente en la mujer indígena, quien tiene el carácter de
una doble invisibilidad, por un lado, por ser ella mujer y, por otro lado,
por el hecho de ser indígena (por género y etnia).
Por consiguiente, en el análisis del discurso será aplicado en el análisis del
currículum y también al estudiar críticamente los textos escolares.
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